lunes, 15 de octubre de 2012

Módulo 06: Reflexionando


¿De qué manera lo ha ayudado este módulo a pensar en la autonomía de los estudiantes y en el papel de la diferenciación? 
 
·         La transición a un aula centrada en el estudiante exige ajustes por parte de los estudiantes y los docentes:

·         Los docentes deben trabajar con los estudiantes ayudándolos a desarrollar la autonomía.

·         Los estudiantes deben asumir un papel activo en su propio aprendizaje.

·         Los docentes pueden diferenciar la enseñanza de cuatro formas:

  • ·         Contenido
  • ·         Proceso
  • ·         Productos
  • ·         Ambiente de aprendizaje

·         Los docentes pueden estar atentos a los distintos estilos de aprendizaje de diferentes maneras: teniendo en cuenta a los alumnos visual-kinestésico-auditivos, el predominio del hemisferio izquierdo/hemisferio derecho, los tipos de personalidad y las inteligencias múltiples.

·         La adaptación respecto de las necesidades de todos los alumnos requiere un andamiaje apropiado para fomentar la confianza, la autoestima y la autonomía. 

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